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日本語とは？

文の構造

日本語の文の例上の文は､橋本進吉の説に基づき主述構造の文として説明したもの｡下の文は､主述構造をなすとは説明しがたいもの｡三上章はこれを題述構造の文と捉えている｡

日本語では｢私は本を読む｡｣という語順で文を作る｡英語で｢I read a book.｣という語順をSVO型(主語･動詞･目的語)と称する説明にならっていえば､日本語の文はSOV型ということになる｡もっとも､厳密にいえば､英語の文に動詞が必須であるのに対して､日本語文は動詞で終わることもあれば､形容詞や名詞+助動詞で終わることもある｡そこで､日本語文の基本的な構造は､｢S(主語 subject)‐V(動詞 verb)｣というよりは､｢S(主語)‐P(述語 predicate)｣という｢主述構造｣と考えるほうが､より適当である｡

1. 私は(が) 社長だ｡
2. 私は(が) 行く｡
3. 私は(が) 嬉しい｡

上記の文は､いずれも｢S‐P｣構造､すなわち主述構造をなす同一の文型である｡英語などでは､それぞれ｢SVC｣｢SV｣｢SVC｣の文型になるところであるから､それにならって､1を名詞文､2を動詞文､3を形容詞文と分けることもある｡しかし､日本語ではこれらの文型に本質的な違いはない｡そのため､英語を学び始めたばかりの中学生などは､"I am happy." と同じ調子で "I am go." と誤った作文をすることがある｡

また､日本語文では､主述構造とは別に､｢題目‐述部｣からなる｢題述構造｣をとることがきわめて多い｡題目とは､話のﾃｰﾏ(主題)を明示するものである(三上章は "what we are talking about" と説明する)｡よく主語と混同されるが､別概念である｡主語は｢が｣によって表され､動作や作用の主体を表すものであるが､題目は｢は｣によって表されその文が｢これから何について述べるのか｣を明らかにするものである｡その文において題目が同時に主語でもある場合は題目に｢は｣が付くことにより結果的に主語に｢は｣が付く｡題目が同時に目的語でもある場合は題目に｢は｣が付くことにより結果的に目的語に｢は｣が付く｡

たとえば､

4. 象は大きい｡
5. 象はおりに入れた｡
6. 象はえさをやった｡
7. 象は鼻が長い｡

などの文では､｢象は｣はいずれも題目を示している｡4の｢象は｣は｢象が｣に言い換えられるもので､事実上は文の主語を兼ねる｡しかし､5以下は｢象が｣には言い換えられない｡5は｢象を｣のことであり､6は｢象に｣のことである｡さらに､7の｢象は｣は何とも言い換えられないものである(｢象の｣に言い換えられるともいう)｡これらの｢象は｣という題目は､｢が｣｢に｣｢を｣などの特定の格を表すものではなく､｢私は象について述べる｣ということだけをまず明示する役目を持つものである｡これらの文では､題目｢象は｣に続く部分全体が｢述部｣ということになる｡(ただし､鈴木重幸『日本語文法･形態論』は､7の文について｢象は｣が主語､｢鼻が長い｣を連語述語ととらえる｡また､5,6の｢象は｣は､題目をさしだす機能を持つ｢題目語｣ととらえる｡高橋太郎他の『日本語の文法』も｢題目語｣の概念を取り入れている｡)

日本語と同様に題述構造の文をもつ言語(主題優勢言語､en:Topic-prominent language)は､東ｱｼﾞｱなどに分布する｡たとえば､中国語･朝鮮語･ﾍﾞﾄﾅﾑ語･ﾏﾚｰ語･ﾀｶﾞﾛｸﾞ語にもこの構造の文が見られる｡

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出典:wikipedia
2012/02/02 06:55